رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثالثالكسورالعادية
مقدمةعنالكسورالعادية
الكسورالعاديةمنأهمالدروسفيمنهجالرياضياتللصفالرابعالابتدائي،حيثتساعدالطلابعلىفهمالأجزاءمنالكلوتطبيقهافيالحياةاليومية.فيهذاالدرس،سيتعلمالطالبمفهومالكسر،وكيفيةقراءتهوكتابته،بالإضافةإلىأنواعالكسوروطرقمقارنتها.رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثالثالكسورالعادية
تعريفالكسرالعادي
الكسرالعاديهوتمثيلرياضيلجزءمنكل،ويتكونمنثلاثةأجزاءرئيسية:
1.البسط:الرقمالعلويالذييمثلعددالأجزاءالمأخوذة.
2.المقام:الرقمالسفليالذييمثلعددالأجزاءالمتساويةالتيقسمإليهاالكل.
3.خطالكسر:الخطالفاصلبينالبسطوالمقام.
مثال:فيالكسر¾،العدد3هوالبسط،والعدد4هوالمقام،ممايعنيأنناأخذنا3أجزاءمنكلمقسمإلى4أجزاءمتساوية.
قراءةوكتابةالكسور
يجبأنيتدربالطالبعلىقراءةالكسوربشكلصحيح،حيثتُقرأالكسوركالتالي:
-½:"نصف"
-⅓:"ثلث"
-¼:"ربع"
-⅕:"خمس"
-⅙:"سدس"
أماالكسورالأخرىمثل⅔فتُقرأ"ثلثين"،و⅗تُقرأ"ثلاثةأخماس".
رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثالثالكسورالعاديةأنواعالكسورالعادية
- كسرحقيقي:عندمايكونالبسطأصغرمنالمقام(مثل⅔).
- كسرغيرحقيقي:عندمايكونالبسطأكبرمنأويساويالمقام(مثل5/4أو4/4).
- عددكسري:مزيجمنعددصحيحوكسرعادي(مثل1½).
مقارنةالكسور
لمقارنةالكسور،يجبأنننظرإلىالمقامات:
-إذاكانتالمقاماتمتساوية،نقارنالبسط(مثل¾>¼).
-إذاكانتالمقاماتمختلفة،نُوحدالمقاماتأولاًثمنقارن(مثل½مقابل⅓→3/6>2/6).
أمثلةتطبيقية
- إذاقسمنابيتزاإلى8قطعوأكلأحمد3قطع،فإنالكسرالذييمثلماأكلهأحمدهو⅜.
- إذاكانلديناكسران⅖و⅗،نلاحظأن⅗أكبرلأن3>2عندتساويالمقامات.
خاتمة
الكسورالعاديةأساسيةفيالرياضياتوفيالحياةاليومية،مثلتقسيمالطعام،قياسالمقادير،وحسابالنسب.منالمهمأنيتقنالطالبهذاالدرسجيداًلأنهسيكونأساساًللدروسالقادمةمثلالعملياتعلىالكسوروالكسورالعشرية.
رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثالثالكسورالعاديةنصيحةأخيرة:استخدمالرسوماتوالقصصلشرحالكسور،فهذايجعلالدرسأكثرمتعةوسهولةللفهم!
رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثالثالكسورالعادية